Ustadzah Hajjah Diana: Tirakat Itu Penting untuk Keberhasilan Belajar

Albed News, 27/11/2018

Ustadzah Hajjah Diana Rahman, Kepala Madrasah Diniyah Al-Awwabin Putri menyampaikan bahwa tirakat itu penting untuk keberhasilan belajar. "Semua tempat belajar itu hampir sama. Mengkaji kitab yang sama. Yang membedakan nanti adalah tirakatnya, seperti membaca al Qur'an, Ratib, dll" katanya saat menyampaikan sambutan dan pembukaan diawalinya Imtihan Nishfussanah Al-Awwal (Ujian Semester Pertama) Madrasah Diniyah Al-Awwabin Putri Yayasan Pondok Pesantren Al-Awwabin Kota Depok Jawa Barat pada Jum'at, 23 November 2018 lalu. 

Madrasah Diniyah Al-Awwabin Putri sebagai satuan lembaga pendidikan di bawah naungan Yayasan Pondok Pesantren Al-Awwabin merupakan salah satu pengembangan dari sistem pengajian Halaqoh yang diterapkan oleh Abuya KH. Abdurrahman Nawi. Madrasah Diniyah Al-Awwabin Putri menggunakan sistem klasikal dengan diawali oleh placing test pada penerimaan santriwati baru untuk menempatkan santri sesuai marhalah masing-masing. 

Madrasah Diniyah Al-Awwabin Putri terbagi kepada tiga Marhalah. Yaitu, Ula, Wustho dan Ulya. Masing-masing Marhalah terbagi dua, yaitu A dan B. Saat ini, pengembangan Marhalah akan dilakukan kembali dengan membuka Marhalah I'dadiyyah, yaitu marhalah persiapan untuk mengenal pelajaran-pelajaran lanjutan di marhalah selanjutnya. Para dewan guru juga terus meningkatkan kualitasnya dengan mengadakan perkumpulan setiap bulannya untuk mengevaluasi diri. Pada 16 Desember nanti, akan diadakan Forum Group Discussion (FGD) Upgrading Pembelajaran Nahwu Shorof dan Bahasa Arab di Madrasah Diniyah Al-Awwabin Putri yang akan difasilitasi oleh Bidang Kurikulum Madrasah Diniyah Al-Awwabin Putri dengan peserta berasal dari 14 Dewan Guru Nahwu Shorof dan Bahasa Arab Al-Awwabin Putri. (Redaksi).


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Al-Awwabin Bedakan Adakan Imtihan Nisfussanah Al-Awwal

Oleh : Afifah Azzahro (Reporter Albed News) Pagi, 26 November s/d 30 November 2017 santriwati Al-Awwabin Bedahan melaksanakan kegiatan rutinitas tahunan yaitu Imtihan Nisfussanah al-Awwal (ujian semester pertama) yang dilaksanakan di gedung sekolah Al-Awwabin. Imtihan Nisfussanah al-Awwal bertujuan untuk mengevaluasi pelajaran-pelajaran santriwati dan untuk mengetahui batas kemampuan santriwati tersebut.             Ketua pelaksana ImtihanNishfussanah Al-Awwal tahun 2017 adalah Ustz. Bukrota Safaril Ibadah. Beliau telah diamanatkan oleh Ustz. Hj. Diana Rahman sebagai Pembina Asrama dan Nadzir Madrasah Diniyah Al-Awwabin.   Untuk melaksanakan tanggung jawab terselenggaranya Imtihan Nishfussanah Al-Awwal, Ustz. Bukrota menjelaskan prosesi pelaksanaan imtihan yaitu, membuat kartu imtihan, membuat anggaran, mengumpulkan soal-soal yang akan diujikan dan merapihkan ruang kelas yang akan dipakai. Kemudian yang ...
Baca selengkapnya

Abuya KH Abdurrahman Nawi, Ulama Antik Betawi

Gambar
KH. Abdurrahman Nawi Ulama Antik Betawi Dialah ulama antik Betawi yang masih konsisten di jalan dakwah. KH Abdurrahman Nawi, Pengasuh Pondok Pesantren Al-Awwabin ini mendapat julukan ulama antik, karena pokok pikirannya sejalan dengan pemerintah dan juga para ulama Bagi kalangan ulama dan habaib di tanah Betawi ini tentu banyak mengenal KH Abdurrahman Nawi, salah seorang ulama sepuh yang masih konsisten berdakwah. Sekalipun usianya sudah mulai dibilang senja, memasuki umur 70 tahun ini, Pengasuh Pondok Pesantren Al-Awwabin ini masih mengasuh sekitar 31 majelis taklim yang ada di Jakarta ini. Ceramahnya yang sarat dengan kandungan nilai-nilai dan pesan moral yang kukuh di atas pandangan ulama Ahlus Sunnah Wal Jamaah membuat banyak jamaah yang ada di tanah Betawi ini kerap mengundangnya. Dan uniknya, dalam setiap acara yang dihadirinya KH Abdurrahman Nawi sering duduk bersama dengan Habib Ali bin Abdurrahman Assegaf dan Habib Husein bin Ali bin Husein Alattas. Karena sering...
Baca selengkapnya

MENGENAL LEBIH DEKAT PONDOK PESANTREN AL-AWWABIN (Misi, Sejarah, Sistem Pendidikan dan Metode Pengajaran)

A.      MISI PONDOK PESANTREN AL-AWWABIN S uatu keharusan d dalam dunia pendidikan untuk melakukan perubahan-perubahan dan penyesuaian seirama dengan arus modern, sebab pendidikan itu sendiri tidak ubahnya sebagai suau ikhtiar sosial (social think). Prolog di atas terkupas secara panjang lebar dalam teori-teori pendidikan modern. Di antara tokoh yang tajam mendiagnosis masalah pendidikan adalah Emile Durkheim (1858-1917). Ia menyatakan bahwa, "Masyarakat secara keseluruhan beserta masing-masing lingkungan di dalamnya, merupakan penentu cita-cita dilaksanakan lembaga pendidikan”. Teori pendidikan sebagai suatu  social think atau the individual and social self  yang sudah teruji tersebut dapat menggambarkan dan menjelaskan bagaimana proses berdirinya suatu lembaga pendidikan, dalam hal ini adalah Pondok Pesantren Al-Awwabin. Lingkungan di sekitar Al-Awwabin (baik keluarga, santri, walisantri, pegawai, alumni, dan  civitas akademik...
Baca selengkapnya